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我院《精细化管理案例集》和《培养职业核心能力案例集》出版
2017-04-05 09:05  

 

两书封面  

两书目录首页  

阳春三月,由我院院长杜朝运教授、副院长张阿芬教授分别担任主编的《不忘初心,筑梦起航——大学生精细化管理案例集》和《高职教育供给侧改革探索——融合培养学生职业核心能力案例集》由厦门大学出版社出版发行。这是我院推行大学生精细化管理和“三全”培养学生职业核心能力、“互联网+”线上线下结合自主学习平台特色项目建设经验总结与成果分享。 

长期以来,我院坚持以立德树人为根本,大力推行大学生精细化管理,把培育和践行社会主义核心价值观融入学院育人的全过程,引导学生自觉把成长梦和中国梦紧密结合起来,取得积极成效。《大学生精细化管理案例集》一书收集了近年来我院班主任和辅导员队伍在推进大学生精细化教育管理工作中的部分先进事迹和典型案例,涉及学生思想教育、心理健康教育、社会实践教育、学生实践工作、突发事件处理、班级建设、职业与创新创业指导等多个方面,针对高职大学生关注的热点、难点、焦点问题开展释疑解惑和深度辅导,引导大学生健康成长成才。本书紧贴学生工作实际,内容丰富,涉及面广,针对性及实用性强,对于进一步推动高校学生教育管理工作的创新发展具有较大的参考价值。 

《融合培养学生职业核心能力案例集》一书收录我院2013年以来的教育教学改革实践案例。学院坚持以“服务社会发展,促进学生成长成才”作为学院的职责和使命,自2013年开始,以“三全”培养学生职业核心能力和“互联网+”线上线下结合自主学习平台两个特色项目为抓手,从供给内容与结构、供给方式两个维度,深入开展供给侧结构性改革研究与实践,取得良好效果。通过两个特色项目的实施,激发了教师的改革热情,调动了学生的学习积极性,培育了团队合作文化,训练了职业可迁移能力,促进了师生职业可持续发展。学院供给侧改革实践得到人社部职业核心技能鉴定中心国家职业标准总监、国家职业核心能力专家委员会副主任兼秘书长李怀康研究员和人社部职业技能鉴定中心职业技能鉴定专家委员会核心能力专业委员会副主任童山东教授的充分肯定,两位专家欣然为《融合培养学生职业核心能力案例集》一书作序,对我院推进特色项目建设所取得的成果褒奖有加。李怀康研究员在序中指出“为了落实国家职业核心能力开发项目的各项要求,学院领导和教师在这方面做了很多理论探讨和教学实践,他们的努力和执着让我感动,也很希望能和学院的领导、教师们一起继续为推动职业核心能力开发这一事业做出我们的贡献。”童山东教授在序中说“三年的实践取得了明显的收获,改革成果惠及学生、老师和学校,更惠及需要者——社会和企业。这本成果集正是他们近年来实践探索的足音,足迹虽有深浅,但步履稳健,其方向无疑值得点赞。”(评建办 叶茂樟) 

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